UD6 SISTEMAS MECÁNICOS

Empezaremos con la siguiente unidad didáctica relacionada con los sistemas mecánicos:

- Apuntes sistemas mecánicos: pincha aquí

- Desarrollo proyecto final de curso: pincha aqui

UD5 PROGRAMACIÓN

Hoy en día, ha cogido mucha importancia la programación de máquinas y robots.
En esta unidad vamos analizar como se pueden desarrollar estos programas a través de un controlador electrónico llamado CRUMBLE, que utiliza un entorno gráfico llamado Scratch para su programación.

Los documentos que vamos a utilizar son los siguientes:

•  Guía de utilización de CRUMBLE: pincha aquí.
• Actividades propuestas: pincha aquí.
• Vídeos: pincha aqui

UD4 ELECTRICIDAD

Hola alumnos, empezamos el segundo trimestre con esta unidad didáctica relacionada con la electricidad. En la que se realizarán las siguientes actividades:

- Resumen breve de los siguientes apuntes previamente explicados por el profesor (pincha aquí)

- Calcular el consumo eléctrico de diversos aparatos de uso común (actividad 22 pag.94 libro de texto santillana. Para la realización de la actividad podéis tomar como referencia esta tabla (pincha aquí)
(Para analizar la evolución del precio del KWxh podéis utilizar el siguiente enlace pincha aquí)

- Realiza un trabajo donde se proponga medidas de ahorro energético, para el consumo de energía anterior (este trabajo tendrá que editarse junto al archivo anterior)

- Calculo de magnitudes eléctricas: (pincha aquí).

- Actividades de simulación eléctrica con el programa Cocodrile:

• Realizar las actividades de cocrodile desde la 1 a la 10 y desde la 31 a la 40 (como ampliación de la 11 a la 20  ): pincha aquí

   

TUTORIA

En el siguiente enlace podemos ver las líneas de la acción tutorial:

PINCHA AL ENLACE

UD3 EXPRESIÓN GRÁFICA

A continuación vamos a desarrollar la siguiente unidad relacionada con la "Expresión y comunicación gráfica". Para ello realizaremos la siguientes tareas:

- Explicación por parte del profesor de los siguientes apuntes: DESCARGAR

- Resumen muy breve de dichos apuntes.

- Realización de las siguientes prácticas de dibujo técnico, utilizando el programa DRAFSIGHT:

• VISTAS1: DESCARGAR
• VISTAS2: DESCARGAR

DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR (Sketchup):

Hay una razón que hace de SketchUp sinónimo de software en 3D fácil y agradable: no sacrificamos la sencillez de uso por la funcionalidad. Empieza a dibujar líneas y formas. Empuja o tira de las superficies para convertirlas en formas en 3D. Alarga, copia, gira y pinta para lograr lo que desees. Si lo que quieres es poder ser productivo en un par de horas, has llegado al sitio adecuado.

• Observa como se realizan las prácticas 1 y 2, con SketchUp, en el siguiente enlace: pincha aquí

• Vuelve a las prácticas anteriores (VISTA 1), y dibuja las piezas en 3D, con SketchUP.

UD2 NUEVOS MATERIALES

Realizar un trabajo de investigación sobre las propiedades y las aplicaciones de 5 nuevos materiales creados o descubiertos en la última década.

A continuación se expondrá los resultados del trabajo mediante soporte informático; en concreto se utilizará POWER POINT.

UD1 LOS PLÁSTICOS

Primero estudiaremos los plásticos a través de los siguientes apuntes: PINCHA AQUÍ

A continuación vamos realizar un trabajo de los plásticos, que consistirá en los siguientes pasos:

1. A cada alumno se le asignará un tipo de plástico.

2. Cada alumno tendrá que realizar una infografía sobre el plástico asignado, para ello:

-  Se buscará información en internet del plástico asignado.

- Se realizará la infografía correspondiente sobre el plástico asignado. (A continuación tenéis los siguientes enlaces sobre infografías):

¿Qué es una infografía?

https://www.youtube.com/watch?v=fh9HXxp-YNI

https://www.youtube.com/watch?v=ERsVprw030k

Ejemplo de infografías:

http://gudatecpaco.wix.com/estudio-dehesa-boyal?_ga=1.160324223.359882432.1413971632#!golf-shop/ccbt

3. Todos los alumnos tendrán que utilizar para realizar la infografía la siguiente plantilla:

PINCHA AQUÍ

4. Una vez terminado el trabajo tendrán que guardarlo en dropbox e insertalo en el blog.